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思想政治理论课教研部
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思政部召开专题教学工作会议
2017-05-05 16:38   审核人:

    2017年是“高校思想政治理论课教学质量年”。为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,打一场提高思政课质量和水平攻坚战,切实增强大学生对思政课的获得感,2017年4月28日,思政部召开了专题教学工作会议,卢兆梅副院长出席会议,会议由林振东主持,思政部全体教师参加了会议。

    首先,全体教师认真学习《教育部办公厅关于开展2017年高校思想政治理论课教学质量年专项工作的通知》(教社科厅函[2017]15号) 和《2017年高校思想政治理论课教学质量年专项工作总体方案》。

《总体方案》,突出三个“大”,即 “大调研”(突出问题意识,系统开展思政课大调研)、“大提升”(以教材、教师、教学建设为突破口)“大格局”(统筹协调各方面资源,特别是教育资源、教师资源、实践资源、宣传资源,凝聚思政课建设的合力。坚持调动师生、凝聚合力、集中攻坚、增强获得感,以满足青年学生成长发展需求和期待。

会议要求:

    1.教师上课带齐所有教学资料(教案、教学计划、学生名册),提前进入教室,严格遵守作息时间。

    2.教学内容上,要进一步着力推动思政课在改进中加强、在创新中提高,在教学中始终与时俱进改进课程内容,扎实做好马克思主义中国化的最新理论成果(习大大总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略)“进教材、进课堂、进头脑”的工作,用最新理论成果武装大学生。

    3.教学方法上,要丰富授课形式,不断改进教学手段和认知情景,提升课程的说服力、感染力和吸引力。

    4.教学过程中做到教书育人,抓好学生课堂教学纪律,加强课堂互动,培养学生正确的学习态度。

    卢兆梅副院长强调,全体教师要按照会议要求,高度重视、认真对待已经启动的全国高校思想政治理论课教学质量年专项工作,全力配合教育部专家听课、调研和考察等活动;要以贯彻落实质量年专项工作为契机,全方位、全过程加强思想政治理论课建设,强化特色,提升质量,打造一支在大学生中有较高认可度和美誉度的思政教学团队,为构建具有闽院特色的“大思政”教育模式作出应有贡献。

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